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| Título : | Experiências de mediação na bienal do Mercosul de 2007 a 2015 | | Tipo de documento: | documento electrónico | | Autores: | Carolina da Silva Mendoza, Autor ; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). (Porto Alegre, Brasil), Editor científico | | Fecha de publicación: | 2018 | | Número de páginas: | 249 p | | Nota general: | Dissertação de Mestrado da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Programa de pós-graduação em Artes Visuais | | Idioma : | Portugués | | Etiquetas: | Bienal do Mercosul experiência mediação materiais educativos projeto pedagógico. | | Resumen: | A presente pesquisa busca analisar ações de mediação dos projetos pedagógicos de cinco edições da Bienal do Mercosul (6ª – 2007, 7ª – 2009, 8ª – 2011, 9ª – 2013 e 10ª – 2015), a partir dos documentos e publicações disponíveis ao público, e utilizando o conceito de experiência segundo Jorge Larrosa como base teórica das questões de mediação. As ações analisadas são: as visitas mediadas que ocorrem dentro dos espaços de exposição, com a presença deum mediador; os materiais educativos que são produzidos e distribuídos aos públicos como forma de atuação fora da instituição de arte e os espaços físicos ocupados pelos programas educativos dentro da expografia das mostras. Com isso procura-se mostrar que a mediação vai além de um processo dialógico que exige um sujeito mediador, mas um processo que se utiliza também de objetos e estruturas para estabelecer uma relação de experiência entre públicos e arte.A escolha do uso de documentações disponíveis vem a mostrar de que formas essas experiências são registradas e quais acessos temos a elas atualmente. | | Fecha de ingreso : | 17/06/2020 | | En línea: | http://www.bibliotecadigital.ufrgs.br/da.php?nrb=001066375&loc=2018&l=741abd094b [...] | | Link: | http://www.tprmercosur.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11471 |
Experiências de mediação na bienal do Mercosul de 2007 a 2015 [documento electrónico] / Carolina da Silva Mendoza, Autor ; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). (Porto Alegre, Brasil), Editor científico . - 2018 . - 249 p. Dissertação de Mestrado da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Programa de pós-graduação em Artes Visuais Idioma : Portugués | Etiquetas: | Bienal do Mercosul experiência mediação materiais educativos projeto pedagógico. | | Resumen: | A presente pesquisa busca analisar ações de mediação dos projetos pedagógicos de cinco edições da Bienal do Mercosul (6ª – 2007, 7ª – 2009, 8ª – 2011, 9ª – 2013 e 10ª – 2015), a partir dos documentos e publicações disponíveis ao público, e utilizando o conceito de experiência segundo Jorge Larrosa como base teórica das questões de mediação. As ações analisadas são: as visitas mediadas que ocorrem dentro dos espaços de exposição, com a presença deum mediador; os materiais educativos que são produzidos e distribuídos aos públicos como forma de atuação fora da instituição de arte e os espaços físicos ocupados pelos programas educativos dentro da expografia das mostras. Com isso procura-se mostrar que a mediação vai além de um processo dialógico que exige um sujeito mediador, mas um processo que se utiliza também de objetos e estruturas para estabelecer uma relação de experiência entre públicos e arte.A escolha do uso de documentações disponíveis vem a mostrar de que formas essas experiências são registradas e quais acessos temos a elas atualmente. | | Fecha de ingreso : | 17/06/2020 | | En línea: | http://www.bibliotecadigital.ufrgs.br/da.php?nrb=001066375&loc=2018&l=741abd094b [...] | | Link: | http://www.tprmercosur.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11471 |
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Experiências de mediação na bienal do Mercosul de 2007 a 2015 (2018) 
