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| Título : | Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política? | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Xavier Bonal, Editor científico | | Editorial: | Barcelona [España] : Fundació CIDOB | | Fecha de publicación: | 2006 | | Número de páginas: | 380 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-87072-66-6 | | Idioma : | Español | | Etiquetas: | Globalización Educación América Latina Desigualdad social Reforma de la enseñanza | | Clasificación: | 370.1 Educación (Filosofía, Teorías , aspectos generales) | | Nota de contenido: |
Educación y pobreza en América Latina: reflexiones y orientaciones para las nuevas agendas políticas / Xavier Bonal, p. 11
La integración social y los nuevos procesos de socialización: algunas hipótesis de trabajo / Juan Carlos Tedesco, p. 29
La educación en América Latina: dependencia, subdesarrollo y desigualdad / Robert F. Arnove, p. 47
Globalización, educación y pobreza en América Latina: los límites de las reformas educativas / José Rivero, p. 69
Los límites de la promesa educativa en América Latina: una constatación global y cinco hipótesis “antipáticas” / Fernando Filgueira, Juan Bogliaccini, Sergio Lijtenstein y Federico Rodríguez, p. 101
Desigualdades sociales y educativas en América Latina: algunas señales para repensar en la región / Néstor López, p. 143
El efecto de los cambios en el stock educativo sobre las pautas de desigualdad económica en diferentes países latinoamericanos. Un análisis mediante técnicas de micro simulación / Jorge Calero y Josep-Oriol Escardíbul, p. 167
La reforma educacional chilena y la educación y la educación pública / Juan Eduardo García-Huidobro, p. 187
Relaciones intergubernamentales y desigualdad educativa en la enseñanza fundamental: el caso de FUNDEF de Minas Gerais / Bruno Lazzarotti Costa, p. 219
Las políticas sociales focalizadas y las bases sociales para la democracia en América Latina / José Adelante, p. 251
Inducir a los pobres a superar su propia adversidad: la fuerza de una idea sobre la educación y la pobreza en Chile / Xavier Rambla, Óscar Valiente y Antoni Verger, p. 277
Cambio educativo en contextos de pobreza. Límites y aprendizaje de un programa de acción afirmativa en Chile / Dagmar Raczynski, p. 297
El proceso de focalización y las estrategias estatales de selección de beneficiarios del Programa Escuelas de Calidad (2001-2004) / Teresa Bracho, Giulianna Mendieta, p. 319
Focalización educativa y lucha contra la pobreza: un debate acerca de los límetes y posibilidades del programa Bolsa Escola / Xavier Bonal y Aina Tarabini-Castellani, p. 355 | | Fecha de ingreso : | 22/01/2018 | | Link: | http://www.tprmercosur.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10787 |
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política? [texto impreso] / Xavier Bonal, Editor científico . - Barcelona (España) : Fundació CIDOB, 2006 . - 380 p. ISBN : 978-84-87072-66-6 Idioma : Español | Etiquetas: | Globalización Educación América Latina Desigualdad social Reforma de la enseñanza | | Clasificación: | 370.1 Educación (Filosofía, Teorías , aspectos generales) | | Nota de contenido: |
Educación y pobreza en América Latina: reflexiones y orientaciones para las nuevas agendas políticas / Xavier Bonal, p. 11
La integración social y los nuevos procesos de socialización: algunas hipótesis de trabajo / Juan Carlos Tedesco, p. 29
La educación en América Latina: dependencia, subdesarrollo y desigualdad / Robert F. Arnove, p. 47
Globalización, educación y pobreza en América Latina: los límites de las reformas educativas / José Rivero, p. 69
Los límites de la promesa educativa en América Latina: una constatación global y cinco hipótesis “antipáticas” / Fernando Filgueira, Juan Bogliaccini, Sergio Lijtenstein y Federico Rodríguez, p. 101
Desigualdades sociales y educativas en América Latina: algunas señales para repensar en la región / Néstor López, p. 143
El efecto de los cambios en el stock educativo sobre las pautas de desigualdad económica en diferentes países latinoamericanos. Un análisis mediante técnicas de micro simulación / Jorge Calero y Josep-Oriol Escardíbul, p. 167
La reforma educacional chilena y la educación y la educación pública / Juan Eduardo García-Huidobro, p. 187
Relaciones intergubernamentales y desigualdad educativa en la enseñanza fundamental: el caso de FUNDEF de Minas Gerais / Bruno Lazzarotti Costa, p. 219
Las políticas sociales focalizadas y las bases sociales para la democracia en América Latina / José Adelante, p. 251
Inducir a los pobres a superar su propia adversidad: la fuerza de una idea sobre la educación y la pobreza en Chile / Xavier Rambla, Óscar Valiente y Antoni Verger, p. 277
Cambio educativo en contextos de pobreza. Límites y aprendizaje de un programa de acción afirmativa en Chile / Dagmar Raczynski, p. 297
El proceso de focalización y las estrategias estatales de selección de beneficiarios del Programa Escuelas de Calidad (2001-2004) / Teresa Bracho, Giulianna Mendieta, p. 319
Focalización educativa y lucha contra la pobreza: un debate acerca de los límetes y posibilidades del programa Bolsa Escola / Xavier Bonal y Aina Tarabini-Castellani, p. 355 | | Fecha de ingreso : | 22/01/2018 | | Link: | http://www.tprmercosur.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10787 |
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